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教育发展研究

教育发展研究
CSSCI南大核心期刊
创刊时间:1980
发行周期:半月刊
审稿周期:1-3个月
主      编:陈国良

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  • 主管:上海市教育委员会
  • 主办:上海市教育科学研究院;上海市高教学会;上海市高等教育学会
  • ISSN:1008-3855
  • CN:31-1772/G4

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教育发展研究简介

《教育发展研究》(半月刊)创刊于1980年,是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。

《教育发展研究》办刊宗旨:以大教育视角探讨教育热点和难点问题;为教育行政部门的宏观决策提供参考;为各级各类学校校长、骨干教师、从事教育科研的人员提供众多的信息。本刊内容收录在中国学术期刊(光盘版)。南京大学中国社会科学研究评价中心“中文社会科学引文索引”(CSSCI)。

《教育发展研究》反映中国高等教育理论研究成果,探讨中国教育改革和发展问题,包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。本刊涵盖各级各类教育,注重决策参考和分析,适合教育行政管理人员、教育、科研人员阅读。

期刊收录:

维普收录(中)、统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊)、北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)、知网收录(中)、CSSCI 南大核心期刊(含扩展版)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏、国家图书馆馆藏

期刊荣誉:

中国期刊全文数据库(CJFD)、全国中文核心期刊、中国核心期刊遴选数据库

主要栏目:

特稿、决策参考、专题、论坛、视点、国际比较、记者视线、热点

教育发展研究须知

审稿周期:

征稿要求:

1.《教育发展研究》系教育研究专业刊物,主要从中观、宏观层面探讨教育改革与发展的热点难点问题,作者投稿时请充分考虑。

2.《教育发展研究》教育领域中比较微观的话题,如某门学科或专业的人才培养、课堂教学及方法等方面的论文请作者另投他刊。

3.与教育无关的话题,或图片、漫画等形式的作品本刊不予接受。

4.审稿周期约45个工作日,来稿若初审通过,本刊编辑将通过电话、电子邮件等方式与作者联系,务请作者留下联系方式,包括电话地址;限于人手紧张,未通过初审的稿件将不再回复,敬请谅解。

5.作者已投的稿件若另有他用,请及时告知本刊编辑部。

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教育发展研究常见问题

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